41，隨時(shí)關(guān)注他（她）的進(jìn)步，并也讓他（她）自己知道自己的進(jìn)步！及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，懂得賞識(shí)孩子。

42，多與孩子孩子溝通，了解孩子，與孩子同行。

43，不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。

44，家長(zhǎng)要耐心地傾聽(tīng)孩子的煩惱。

45，要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地贊美孩子，而不是像對(duì)寵物一樣說(shuō)句“你真聰明”。

46，讓孩子經(jīng)常有機(jī)會(huì)和他的同伴在一起。

47，關(guān)心孩子的身體健康，更關(guān)注孩子的情感需要。

48，先成人再成才，教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人，一個(gè)健全的人。

49，在生活中創(chuàng)設(shè)一些困境，和孩子一起度過(guò)。

50，鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。